水浒传小说阅读

初三《水浒传》阅读应知应会常识作品典型辨识词古典小说、长篇白话、章回体、农民起义、梁山泊、宋江、吴用、林冲、鲁达等作者简介:施耐庵,元末明初著名小说家作品简介:《水浒传》,我国四大名著之一,是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说,全书记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最弱失败的全过程

上传人:小* IP属地:江苏上传时间:2025-07-23��式:PPTX页数:14大小:430MB积分:72举报申诉 已阅读5页,还剩9页未读,继续免费阅读 下载本文档 说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领 文档简介 人人文库 全部分类 教育资料 考试试卷温馨提示 1 本站所有资源如无特殊说明

立即下载免费下载(校网通专属)名著导读(二) 《水浒传》:古典小说的阅读九年级上册 第六单元 【整本书阅读】第04讲《水浒传》重点语段赏析批注立即下载免费下载(校网通专属)当前资料6元,学币支付3元资料简介【整本书阅读】第04讲《水浒传》重点语段赏析批注docx

立即下载免费下载(校网通专属)名著导读(二) 《水浒传》:古典小说的阅读2025九年级语文上册名著阅读计划《水浒传》阅读计划 习题课件(共6份打包)资料书籍工作室2025九年级语文上册名著阅读计划《水浒传》阅读计划 习题课件(共6份打包)

21世纪教育网为您提供资料2025-2025学年九年级语文上册(统编版)《水浒传》古典小说的阅读-课件(共16张PPT)下载,简介:(《水浒传》古典小说的阅读年 级:九年级学 科:初中语文(统编版) 别一部书看一部即休,独有《水浒传》只是看了不厌,无非为他把一百八十人性格,都写出来。 ——金圣叹【英雄创造营】 好汉们纷纷报名参加,递上自己的英雄帖,展示自己的独特风采。以小组为单位设计团帖和英雄帖(团帖表现共性,个人帖表现个性)。【) 二一教育让教学更有效开通学校服务帮助中心常见问题视频教程联系我们投诉建议旗下产品明星产品 二一校网通二一组卷二一校本资源库二一V

因此在阅读《水浒传》时,也要意识到这一点,理解小说 串珠式 的结构特点,理清小说脉络《水浒传》中俚俗而又生动的语言,在后来的文人小说中已

笔者结合研究课题——以 中国古典长篇小说 为例的整本书阅读策略研究,以《水浒传》为例,探究归纳在初中学段,合理、有效、深入的整本书阅读笔者结合研究课题——以 中国古典长篇小说 为例的整本书阅读策略研究,以《水浒传》为例,探究归纳在初中学段,合理、有效、深入的整本书阅读之法

了解一些《水浒传》的背景知识,包括作者、时代背景和故事的基本情节。 使用注释和解释:《水浒传》中有很多古文词汇和典故,可能会遇

加入备课九上语文暑假预习之《水浒传》核心考点一、时代背景成书过程:元末明初,和《三国演义》同时出现的《水浒传》是我国小说史上第一部以农民起义为题材的长篇章回小说。它取材于北宋末年宋江起义的故事。作者以见于史书的材料为主要依据,结合民间传说、戏曲、话本中的有关故事,经过选择加工和再创造而成。作者目前说法最多的是施耐庵。二、人物事件及特征 姓名 鲁智深

首页同步中考知识点试卷作文精品名校教辅中职研修 备课 组卷 学科网初中语文教材同步统编版(2016)九年级上册第六单元名著导读 《水浒传》 古